医路“童”行 | 职业体验正当时! 小小医生职业体验活动“太有意思啦”!
职业体验
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“职业体验”正当时。7月7日,一群满怀好奇心与责任感的孩子们踏入了一场别开生面的“小小医生职业体验活动”。
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本次活动由成都顾连康复医院组织开展,主要围绕两项至关重要的急救技能——心肺复苏(CPR)与海姆立克急救法,旨在通过知识教学、互动与实践,让孩子们在活动中增长急救知识,开阔视野、提高健康素养,帮助孩子感受“医生”这一职业的责任感与使命感。
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活动开场:“小小医生”的梦想启航
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活动在温馨的氛围中拉开序幕,医护人员以生动的语言向孩子们介绍了医生这一神圣职业的使命与担当,强调了急救知识在日常生活中的重要性。多一份技能,就是多一份生命保障,医护人员认真以待的态度,瞬间点燃了孩子们对成为“小小医生”的热情与向往。
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心肺复苏:重启生命的奇迹
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孩子们来到了教学区。随着灯光聚焦于模拟人体模型前,心肺复苏教学正式开始。医护人员通过讲解以及实物演示,以孩子们易于理解的方式阐述了心脏骤停的危害、识别方法及实施CPR的紧急步骤——“叫叫CAB”(检查反应及呼吸、启动紧急响应系统、判断脉搏、胸外按压、打开气道、人工呼吸)。
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实践环节,在医护人员的监督和指导下,孩子们轮流上前,利用模拟人体模型进行心肺复苏的实践操作。TA们的小手虽然还显稚嫩,但每一个按压都充满了对生命的敬畏。通过反复练习,孩子们逐渐掌握了这项关键的急救技能,也体会到了作为“生命守护者”的那份责任。
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海姆立克急救法:解除窒息的紧急救援
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随后,孩子们迎来了海姆立克急救法的学习。
医护人员通过情景模拟,生动展示了当食物或异物堵塞呼吸道时,如何迅速有效地利用腹部冲击法帮助患者排出异物。
孩子们围成一圈,认真观察着医护人员的示范,随后在协助下,两两一组进行模拟练习。TA们时而扮演施救者,用力而坚定地实施腹部冲击;时而转换角色,体验作为“患者”被救助的过程。每一次成功的“救援”,都伴随着孩子们兴奋的欢呼声,TA们深刻体会到了掌握急救技能的重要性。
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有意义的分享与感悟
教学结束后是互动分享环节。孩子们踊跃举手,提出自己在学习过程中遇到的疑惑,医护人员耐心解答,同时鼓励孩子们积极分享自己的学习心得和感受。
A
有的孩子表示:“我以前不知道原来这么简单的方法就能救人一命!”
B
还有的孩子说:“我以后要成为真正的医生,帮助更多的人!”
孩子们纷纷表达了自己对急救知识的深刻理解,表达了对“医生”这一职业的向往,回应着医者热忱的生命经验,表达了对生命的敬重。
5
种下希望的种子
随着时光的流逝,本次“小小医生职业体验活动”圆满落幕。
在这群孩子心中,我们种下了一颗关于责任、勇气与爱的种子。TA们学会了在紧急情况下如何冷静应对,如何用双手为生命护航,也学会了如何给与医者一份持久的尊重:尊重医学、尊重医护、尊重生命。
我们相信,在未来的日子里,这些小小医生们定能成为真正的生命守护者,用双手和责任去守护生命。
掌握生命之钥——心肺复苏与海姆立克急救法
心肺复苏
cardiopulmonary resuscitation
心肺复苏操作要点
重点提示:如及时取来除颤仪,患者为可颤心律,室颤或无脉性室速,应尽早除颤。除颤完成后,患者如未恢复自主心跳,继续进行胸外按压。
海姆立克急救法
Heimlich Maneuver
海姆立克急救法操作要点
重点提示:视频适用于1岁以上及成人。
如果是1岁以下的婴儿。婴儿脸朝下放在前臂上,用另一手掌根部在婴儿背部两肩胛骨之间拍打5次。若异物未清除,让婴儿坐在大腿上,面朝施救者,用食指和中指迅速向里、上挤压,反复直至异物排出。
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编辑:蒋婷
审核:院办